A come adolescente affettività e autonomia, B come bellezza, C come contestazione e critiche, S come silenzi e sessualità, O come orario, U come umore. Così Cecilia Pirrone, psicoterapeuta relazionale, ha immerso nel mondo «adolescenza» i partecipanti alla seconda tappa del percorso Educhiamo l’affettività, lo scorso lunedì 4 febbraio. Con parole che rimandano a comunicazione, anche se si comunica soprattutto con la relazione, più che con … Continua a leggere Ultima tappa per Educhiamo l’affettività »